導讀： 別再上當！寶寶走路、說話早，不代表智商高 ·走路早晚 兒童走路時間早晚，會受到運動發育進度、環境因素以及心理因素等各方面的影響。 ·說話早晚 兒童說話早晚受到多種因素影響，如家庭環境因素影響 家長本身不和兒童溝通 孩子幾歲學會走路、說話，才是正常的？ 學會走路的月齡在8~18個月之間 一般兒童在12~16個月時，可以聽懂簡單的句子，能說出20~30個詞 如何鍛煉孩子的走路、說話能力？ 不用過分保護 多和兒童溝通、說話， 有耐心去引導、教學
別再上當！寶寶走路、說話早，不代表智商高
·走路早晚
美國《兒科》雜志曾發表過一項研究，研究發現9月齡能獨立站立的小孩相較于11月齡會站立的小孩，在4歲時認知能力測試分數更高，這個分數可能會關系到小孩日后大腦發育的基礎。
該研究一出，令無數家長覺得害怕，紛紛對比自家小孩走路早晚的時間。其實不必如此，該研究是個相對小型的觀察性研究，沒有直接的證據表明兒童走路和認知能力之間的因果關系。
不建議將兒童學會走路時間的早晚作為判斷認知能力的標準，這是不嚴謹的。兒童走路時間早晚，會受到運動發育進度、環境因素以及心理因素等各方面的影響。
如一些兒童本身運動細胞較差、或是學走路的時候摔倒產生了陰影，對走路覺得害怕不愿意再嘗試、還有一些家長對兒童保護過度，不想讓孩子受到任何磕碰等也會影響到其正常學步。
另外，兒童走路并非越早越好，過早學會走路可能會導致兒童腿部、足部發育受到影響，會引起O型腿、扁平足等發生，還可能會影響到脊柱的正常發育。
·說話早晚
說話早晚關系到智商也是很常見的一個傳言，其實這個說法也不嚴謹。兒童說話早晚受到多種因素影響，如家庭環境因素影響：
一些家中有老人的家庭，多數會講家鄉話，而父母說普通話。一個家庭中有兩種語言存在，會讓兒童產生一定的識別障礙，可能會讓他們拒絕說話；
還有一些家長照顧孩子會給予“皇上”般的待遇，只要一個眼神、手指一指就會將東西送到他面前，導致他根本無需開口就能得到自己想要的；
還有一些是因為家長本身不和兒童溝通，認為他肯定聽不懂，于是生活中很少跟孩子進行交流。而兒童主要對外界的感知渠道就來自于父母，父母都不溝通的話，自然也會說話更遲一些。
孩子幾歲學會走路、說話，才是正常的？
兒童學會走路的月齡在8~18個月之間，都是正常的。如若發現兒童在18個月之后，還無法獨立站立、行走，建議去醫院檢查兒童的發育指標。
而兒童說話這件事，則存在很大的個體差異，一般兒童在12~16個月時，可以聽懂簡單的句子，能說出20~30個詞；16~20個月月齡時，一般可以說出50~200個詞；20~24個月月齡時，兒童已經開始理解語言順序和語句關系，可以清晰表達自己的意圖。
如若發現兒童在12個月月齡時，還是無法通過語言表達需求，也不會通過語言跟周圍人溝通，18個月月齡時仍然只會講幾個簡單的詞匯，一定要引起警惕，很可能是兒童有語言發育障礙。
當然，也有些兒童走路、說話是因為一些生理性因素影響導致比常人要晚，該如何鍛煉兒童呢？
如何鍛煉孩子的走路、說話能力？
首先，家長在平時生活中一定不要把兒童照顧得太好，偶爾摔跤、跌倒是無傷大雅的，不用過分保護。特別是學走路、學說話的過程中，要讓兒童自己嘗試，讓他們多走、多說表達自己的需求。
其次，建議家長都和兒童溝通，家長是兒童人生的第一任啟蒙老師。多和兒童溝通、說話，可以讓他們的語言中樞得到? ?激，對于學說話很有幫助。
最后，家長需要有耐心去引導、教學，學習一項新事物時，沒有人可以一蹴而就，以平和的心態對待，并給予兒童足夠的耐心，對于兒童正常的生長發育有很大好處。
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